Εκπαιδευτική κινηματογραφική προβολή: «Οι Πιπερόκοκκοι και ο Θησαυρός των Βαθέων Θαλασσών»
Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου που έχουν επιλέξει τη Γερμανική γλώσσα ως Β΄ ξένη γλώσσα παρακολούθησαν τη γερμανική παιδική ταινία «Οι Πιπερόκοκκοι και ο Θησαυρός των Βαθέων Θαλασσών» (Die Pfefferkörner und der Schatz der Tiefsee), με ελληνικούς υπότιτλους.
Η προβολή πραγματοποιήθηκε στον χώρο «Αποθήκη 3» στο λιμάνι της Αλεξανδρούπολης, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων του Συλλόγου Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Νομού Έβρου (ΠΕΚΑΓΕΠΕ), σε συνεργασία με το Goethe-Institut Athen και την Κινηματογραφική Λέσχη Αλεξανδρούπολης.
Η ταινία έκανε πρεμιέρα στο Φεστιβάλ Παιδικού Κινηματογράφου Goldener Spatz το 2020, όπου και βραβεύτηκε ως Καλύτερη Ταινία Μεγάλου Μήκους, ενώ κυκλοφόρησε στις κινηματογραφικές αίθουσες το 2021.
Κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών τους διακοπών, η 12χρονη Άλις επισκέπτεται τον φίλο της Ταρούν, όταν η μητέρα του, θαλάσσια βιολόγος, πέφτει θύμα απαγωγής λόγω της έρευνάς της για τη ρύπανση των θαλασσών από πλαστικά απορρίμματα. Οι νεαροί πρωταγωνιστές, με τη βοήθεια φίλων τους, αναλαμβάνουν να λύσουν το μυστήριο και έρχονται αντιμέτωποι με τη δράση ενός αδίστακτου επιχειρηματία ανακύκλωσης, ο οποίος απορρίπτει παράνομα απόβλητα στη θάλασσα, θέτοντας σε κίνδυνο τα θαλάσσια οικοσυστήματα.
Η ταινία συνδυάζει με επιτυχία το παιδικό αστυνομικό μυστήριο με την περιπέτεια, το χιούμορ και την έντονη δράση, ενώ ταυτόχρονα αναδεικνύει σημαντικά ζητήματα, όπως η προστασία του περιβάλλοντος, η επιστημονική έρευνα, η ηθική ευθύνη και η αξία της συνεργασίας και του ομαδικού πνεύματος.
Επιπλέον ενσωματώνει ζητήματα που απασχολούν τους έφηβους, όπως είναι οι σημαντικοί δεσμοί και ο τρόπος που σχετίζονται με τους «σημαντικούς άλλους» ή η αντιστάθμιση των δυνατών τους σημείων και των αδυναμιών τους. Όπως σημειώνεται και σε σχετικές κριτικές, η ταινία δεν περιορίζεται μόνο στην καταγγελία της περιβαλλοντικής καταστροφής, αλλά προτείνει και πιθανούς δρόμους λύσεων μέσα από τη γνώση και την καινοτομία.
Η συγκεκριμένη δράση έδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριες την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη γερμανική γλώσσα και κουλτούρα μέσα από ένα ελκυστικό οπτικοακουστικό μέσο, ενισχύοντας παράλληλα την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση και την κριτική τους σκέψη.
Υπεύθυνη για τη δράση: Αθανασία Παπαδοπούλου, Εκπαιδευτικός ΠΕ07, Γερμανικής Γλώσσας & Φιλολογίας
Βαθμολογία άρθρου
5 / 5. Αριθμός: 5








