Σήμερα, Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δράση με βασικό στόχο την ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών/τριών σε μαθητικούς διαγωνισμούς και την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της προσπάθειας και της αριστείας.

Αρχικά, ο κ. Γ. Λιγούδης παρουσίασε το σχέδιο δράσης “Εὖ δι-αγωνίζεσθαι”, καθώς και τους τρόπους με τους οποίους μαθητές/τριες, γονείς & κηδεμόνες, εκπαιδευτικοί μπορούν να ενημερώνονται για τους μαθητικούς διαγωνισμούς που προκηρύσσονται, δηλαδή την ενότητα που είναι αφιερωμένη σ’ αυτούς στην ιστοσελίδα μας (ή εδώ), αλλά και στη σχετική κοινότητά μας στο viber.

Στο πλαίσιο της δράσης, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας που έχουν ήδη λάβει μέρος σε διαγωνισμούς μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους, μίλησαν για τις προκλήσεις που αντιμετώπισαν, αλλά και για τα οφέλη που αποκόμισαν μέσα από τη συμμετοχή τους. Οι προσωπικές τους αφηγήσεις αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης και ενθάρρυνσης για τους συμμαθητές τους, αναδεικνύοντας τη σημασία της προσπάθειας και της επιμονής.

Σημαντική ήταν η παρέμβαση της κοινωνιολόγου του σχολείου, κ. Αιμ. Ιωαννίδου, η οποία μοιράστηκε μαζί μας την εμπειρία της από συμμετοχή ομάδας μαθητών/τριών σε διαγωνισμό αναφέροντας πως η κοινή προσπάθεια αναπτύσσει συνεργατικές δεξιότητες και ενισχύει το μοίρασμα, σφυρηλατεί δεσμούς και φιλίες.

Ιδιαίτερη τιμή για τη σχολική μας κοινότητα αποτέλεσε η παρουσία δύο προσκεκλημένων ομιλητών, οι οποίοι έχουν διακριθεί σε διαγωνισμούς και ξεχωρίζουν στον επιστημονικό τους χώρο. Ο κ. Ορέστης Τσαταλμπασίδης, απόφοιτος Εφαρμοσμένων Μαθηματικών, και η Μαρία Ελένη Τσάτσου, φοιτήτρια Μοριακής Βιολογίας, μίλησαν για τη δική τους πορεία, τον ρόλο που έπαιξαν οι διαγωνισμοί στη διαμόρφωση των σπουδών και των επιλογών τους, καθώς και για τη σημασία της συνεχούς προσπάθειας και της αγάπης για τη γνώση.

Ξεχωριστή αξία έχουν επίσης κι όσα μοιράστηκε -επιστολικά- μαζί μας ο κ. Χρήστος Αποστολίδης, φοιτητής Μαθηματικών.

diagonismoi_apostolidis από 5th_gym_axd

Η δράση αυτή ανέδειξε ότι οι διαγωνισμοί δεν αποτελούν μόνο μια ευκαιρία διάκρισης, αλλά κυρίως ένα μέσο προσωπικής ανάπτυξης, αυτογνωσίας και εξέλιξης.

Ευχόμαστε η σημερινή εμπειρία να αποτελέσει κίνητρο για περισσότερους/ες μαθητές/τριες να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους και να συμμετάσχουν ενεργά σε μελλοντικές δράσεις και διαγωνισμούς.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί της δράσης: Ευτ. Μπιλιμπίνη, Γ. Λιγούδης, Ζ. Μασάλη, Κ. Διμπινούδη, Ειρ. Εφραιμίδου

Βαθμολογία άρθρου

4.7 / 5. Αριθμός: 12

Μοιραστείτε το

Μετάβαση στο περιεχόμενο